大學之道在明明德

早前嶺南大學學生會舉辦的校園音樂會中，出現粗口辱警歌一事，鬧得沸沸揚揚，引起社會上廣泛的討論與回響。事隔近半月，嶺大校長鄭國漢終代表大學向公眾及受影響人士致歉，並致函學生會作出警誡，叮囑勿再重犯。

一如所料，校長此舉立即招來網上的大量攻擊。

同樣一如所料的，是那些網上的批評內容，不外乎是指校長干預學生的言論自由；指校長投共；拍當權者馬屁和小題大做等。

現今不少聲稱爭取民主的人士，但凡看到敢於提出不同意見，或力斥其非者，例必使出扣帽子、侮辱謾罵、人身攻擊等手段，一副不將之鬥垮鬥臭誓不罷休的架勢！

難道，這就是他們所謂的「民主」？

身為一名大學校長看到學生的行為有不對的，自有責任教導指正，好讓他們不要踏上歪路，這本是責無旁貸、無可厚非的事。相反，若選擇沉默龜縮，以至充老好人者，才真是愧為人師！

當然，作為一名成年人，大學生有權喜歡粗言穢語。只是，社會大眾同樣有權對大學生有較高的期許，認為他們經過多年的栽培教育，理應在學識和修養上有一定的水平。只可惜現在某些大學生，喜以侮辱謾罵別人為樂，言行乖張、態度傲慢，一點批評的意見也聽不進去，自然難以符合社會大眾的期望。

電視新聞中，看到有受訪的嶺大學生認為校長「太小器」，不禁啞然失笑。這好比某些好事之徒，在開罪別人後，反指對方「唔玩得」，沒幽默感。可嘆唸了多年書，卻連尊重別人這麼簡單的道理也沒學懂！

《大學》開篇即說：「大學之道，在明明德……定而後能靜；靜而後能安；安而後能慮；慮而後能得。」雖然此「大學」非今之大學，內涵卻極適合某些浮躁輕狂的學子們好好參詳。與其「欣賞」粗鄙低俗的狂躁之音，倒不如靜下心來多讀點書，先「修其身」、「正其心」、「誠其意」、「致其知」，於己於人都更有益處。