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2015年8月7日星期五

講民主,請先過文明這一關!



過去的一周,港台兩地的學生皆忙於參與衝擊及佔領的暑期活動,雙方均全情投入,盡展「勇武」本色令社會為之震動驚歎後生可畏

那邊廂,台灣的學生要求撤回新高中課程綱領,大有當年香港反國教運動的聲勢。及後台灣的教育部長出來跟抗議學生會面有學生當面指責部長:「人民的意見政府是一定要聽的!」之後部長嘗試跟學生解釋和討論,但學生聽不入耳,斷喝:「你只需說撤或不撤,下不下台!」

這邊廂,港大學生帶頭衝擊校委會,肆意羞辱謾罵禁錮個別校委會成員,令當年那「革命無罪,造反有理」的紅衛兵風采再現人間。那「革命頭領」事後理直氣壯地說:「因為校委會沒有聽取他們的意見同學只是要表達意見而已!」

只要細心分析一下,不難發現港台兩地的學生,皆有一個共通點——就是唯我獨尊,我的意見你一定得接受!

台灣的學生說:「人民的意見政府是一定要聽的!」這話看似有理,然而這「人民」指的是誰?看那學生的意思,指的自然是他們自己。問題是:你們能代表所有人民嗎?答案若然是否定的,那政府應該聽從誰的聲音?難道誰人最激進說話最大聲,政府就要聽他的?

至於港大的學生,意圖以衝擊辱罵恐嚇等手段逼使別人屈從己意,卻美其名為「表達意見」,更是自欺欺人貽笑大方!

對持不同意見者,極盡抹黑醜化攻擊之能事別人一定要聽從自己的意見否則就是罪大惡極如此全沒半點包容尊重與妥協的精神,只能叫做黨同伐異;不但跟民主沾不上邊,連文明的境界也相去甚遠。

印度聖雄甘地曾說:「不寬容本身就是一種暴力,是妨礙真正民主精神發展的障礙。」再看看今天港台兩地的情況,實在是一語中的!

以前有不少劇集,主角用盡一切方法跟死對頭周旋,當中有些會因求勝心切而走上邪路,變得不擇手段,甚至比那死對頭更奸惡。這個時候,他的身邊就會有人走出來勸阻:「你這樣做跟那死對頭又有甚麼分別?」之後那主角若非幡然悔悟,重回正道,便是走火入魔,落得個悲慘下場。

那些喜歡「以武抗暴」的學生們,也該好好想一想這個問題!

4 則留言:

  1. 文風兄要同那班衝擊會場「表達意見」的「黃衛兵」們講「文明」,也實在「OUT」得可以,也迂腐得可以。老牛早就說,香港七百萬人已淪為某些政客向北京勒索的人質,挾持人質者何時識講「文明」?「佔中」搞怕了市民,但在搞手眼中卻是他們的「人生亮點」、「英雄光環」,你奈他如何?

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    1. 這些人十幾廿年後回望今天的所作所為時,也許才會明白自己有多無知與不堪。

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  2. 除了以武抗暴外,都沒有第二道方法,衝完罵完就呆在當場,看起來也很可憐。

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    1. 咪話佢地可憐添呀,人地覺得自己好威武架!

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